Planificación-Mecánica Clásica

 

 

GRUPOS, Primer apellido en orden alfabético:

    A1, alumnos de apellido Be → Hoil

    A2, , alumnos de apellido Ku → Xool

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA:

     Desarrollo de los experimentos trabajando en equipo; discusión de ideas y conceptos; reporte escrito del experimento con teoría, datos, resultados y conclusiones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Laboratorio                       30%

-       Trabajo durante el experimento                10%

1.         resumen teórico y procedimiento en el cuaderno de trabajo (lo deben traer para iniciar la práctica).
2.        trabajar colaborativamente con el equipo y el grupo
3.        Anotar observaciones, datos del experimento y realizar cálculos

-       Reporte                                                     10%

1.         Portada
2.         Título y objetivos del experimento
3.         Teoría
4.         Aparatos, instrumentos y materiales utilizados
5.         Procedimiento del experimento
6.          Datos y Observaciones
7.          Cálculos y Resultados
8.          Análisis de Resultados
9.          Conclusiones
10.            Biografía

-       Proyecto                                                   10%

• Avance 1: Resumen de la explicación del proyecto, justificación teórica (teoría completa) y diseño del proyecto con análisis de factibilidad.
• Avance 2: Lo anterior, más avances realizados (con fotos), desarrollo teórico, plantear lo que se debe medir para caracterizar el proyecto.
• Avance 2: Lo anterior más muestra del funcionamiento del proyecto teórico y prácticamente. Presentación en el laboratorio.

·     Si en un reporte de laboratorio se le sorprende copiando o se demuestra que copió se le asignará en éste la calificación de cero puntos, para cada uno de los involucrados.

·   Recuerde que en las clases tiene toda la libertad posible, pero no olvide que NUESTRA LIBERTAD TERMINA DONDE COMIENZA LA DE LOS DEMÁS.

·     RECUERDEN QUE POR REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD SI NO CUENTA CON MÁS DEL 80% DE ASISTENCIA REPRUEBA LA ASIGNATURA.

RECURSOS MATERIALES:

     laboratorio y equipo audiovisual (computadora portátil y cañón de proyección)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA:

1.    D. Halliday, R. Resnick, K. Krane, "Física", Vol. II, Edit. CECSA. 5ª edición.

2.    Eugene Hecht (2004), Óptica, Ed. Addison – Wesley.

3.    Francis W.Sears, Mark W. Zemansky, ”Física Universitaria”, Vol II, Edit. Pearson-Addison Wesley, 10° edición.

4.    Alonso, Finn, "Física", Edit. F.E.I., 1997.

http://fiuady.-fisica3.blogspot.com

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